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《郭沫若诗两首》课时训练

训练一

一、给下列加点字注音并解释整个词语

  1、缥缈(  )(  ):__________________________________

  2、笼罩(  ):__________________________________

  3、鲛人(  ):__________________________________

  4、疏星(  ):__________________________________


二、选择题

  1、下列哪一个“明”字不同于其他三个(  )

   A、远远的街灯明了    B、闪着无数的明星

   C、明灯处处照长街    D、窗明几净

  2、“不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走”,“灯笼”的正确解释是( )

   A、街灯   B、流星   C、天上的明星   D、以上三者都是

  3、下列各项按意思划分朗读节奏有误的一项是(  )

   A、我想那/缥缈的空中    B、那隔着河的/牛郎/织女

   C、漏出了/几点/疏星    D、怕/会有鲛人/在岸

  4、“你看,那浅浅的天河”,“不信,请看那朵流星”,这两句诗都用了句中逗号,对其作用表述有误的一项是(  )

   A、“你看”之后使用逗号,能引起读者的特别注意。

   B、这两个逗号都为诗人与读者作感情交流增加了情趣。

   C、若把句中逗号去掉,两句的意思都没有改变,语句也都通顺。

   D、这两个逗号都很好地表现出诗人与读者指望着星空交流的情态。


三、填空题

  1、《天上的街市》和《静夜》的作者是________,原名________,是我国现代著名的________、________,代表作有诗集《________》、《________》,话剧《________》。

  2、《天上的街市》一诗以________和________描绘了一幅天上的美景,把读者带进了神话的境界。诗中主要表现了对黑暗现实的________和对理想生活的________,激发人们为实现这一理想而奋斗。

  3、《静夜》全诗紧扣住一个“_______”字,对人间世界和天上世界进行了描写,以笼罩天地的“_______”营造出_________的氛围,使这首诗成为一个和谐、统一的整体。


训练二

一、阅读《静夜》这首诗,完成文后问题

  1、本诗的结构与《天上的街市》极为相似:都是在_________的基础上,转而进入_________的世界,收尾出人意料,让人产生无尽的回味与神往。

  2、在诗的第⑴节中,诗人用_______、_______、_______、_______、_______这些意象,描述了静谧的夜景。

  3、诗中借“______________”的传说,表达了诗人__________的感情。(2分)

  4、诗的第⑴节中的“漏”字若改成“露”字,好吗?为什么?

    答:________________________________________________________

  5、要读好一首诗,分清节奏,念准重音十分重要。你能否试着给第⑵节诗标注朗读节奏和重音。(节奏用“/”标示,重音用“.”标示。)

  6、面对月亮和白云,你会产生怎样的联想和想像?试用一两个优美的句子描述出你心中的图景,表达你的情感。

    答:________________________________________________________


二、阅读下面这首诗,完成以下问题

乡愁四韵

余光中

            ⑴给我一瓢长江水呀长江水
            酒一样的长江水
            醉酒的滋味
            是乡愁的滋味
            给我一瓢长江水啊长江水

            ⑵给我一张海棠红啊海棠红
            血一样的海棠红
            沸血的烧痛
            是乡愁的烧痛
            给我一张海棠红啊海棠红

            ⑶给我一片雪花白啊雪花白
            信一样的雪花白
            家信的等待
            是乡愁的等待
            给我一片雪花白啊雪花白

            ⑷给我一朵腊梅香啊腊梅香
            母亲一样的腊梅香
            母亲的芬芳
            是乡土的芬芳
            给我一朵腊梅香啊腊梅香

  7、请找出诗的⑴、⑵节的韵脚:_______________________

  8、诗中的“长江水”、“海棠红”、“雪花白”、“腊梅香”分别象征了“乡愁”的哪些特征?(请摘引原文的语句回答)

    长江水──______________________________________

    海棠红──______________________________________

    雪花白──______________________________________

    腊梅香──______________________________________

  9、诗中主要用了_______和_______的修辞手法,把抽象的乡愁具体化了,并突出了乡愁之深。请摹仿这两种修辞手法各造一个句子。

    答:________________________________________________________

 10、诗歌中将“乡愁”寄托在“长江水”、“海棠红”、“雪花白”、“腊梅香”这四种意象中,想一想,还可以将“乡愁”寄托在什么意象中?为什么?请简要说明。

    答:________________________________________________________

 11、古往今来,“乡愁”是诗人笔下永恒的主题,你能否再写出几句与乡愁有关的古代诗句呢?(要求写出作者及朝代)(至少写三句。)

    答:________________________________________________________


【参考答案】

训练一

一、给下列加点字注音并解释整个词语

  1、piāo miǎo 形容隐隐约约、若有若无。

  2、zhào 像笼子似的罩在上面。

  3、jiāo 指神话传说中住在海底的神人。

  4、shū 稀疏的星星。


二、选择题

  1、A

  2、B

  3、D

  4、C


三、填空题

  1、郭沫若 郭开贞 诗人 学者 《女神》《星空》《屈原》

  2、联想 想像 否定 追求

  3、静 静 恬静、清新


训练二

  1、写景想像

  2、月光、村庄、松林、白云、疏星

  3、 鲛人流珠 惆怅、无奈

  4、不好。因为“漏”字形象地写出了星星小而亮,突出“疏”字,而“露”只是一般地显现。

  5、天河/何处?远远的/海雾/模糊。怕会有/鲛人/在岸,对月流珠?

  6、(略)

  7、水 味 红 痛

  8、乡愁的滋味 乡愁的烧痛 乡愁的等待 乡土的芬芳

  9、比喻 反复 仿句略。

 10、如:天空(因为乡愁无边无际,就像天空一样。);鸟鸣(因为鸟鸣仿若从故乡传来,与故乡一样,让人魂牵梦萦。);黄连(黄连的苦恰如思乡的苦);圆月(圆月之夜,家人共聚,离乡之人更思乡。);大海(因为大海的波浪滔滔可以表明诗人对家乡的强烈思念。)等。

 11、如:李白(唐)《静夜思》“举头望明月,低头思故乡。” 王湾(唐)《次北固山下》“乡书何处达?归雁洛阳边。” 马致远(元)《天净沙·秋思》“夕阳西下,断肠人在天涯。”等等。

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