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三年级上册期末综合复习卷

 

  第一部分:基础知识积累与运用(37分)

  一、我会看拼音写词语。(8分)

  zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn

  zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù

  二、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。(6分)

  例:寺 待 ( 等待 )

  持 ( 支持 )

  交 ( )且 ( )则 ( )

  ( ) ( ) ( )

  三、圈出错别字,依次改正在括号里。(3分)

  古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。 ( ) ( )

  四、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。(6分)

  1.五( )缤纷 准确无( )

  2.( )( )闻名 积( )成( )

  3.白发苍苍:

  4.严严实实:

  五、选词填空。(2分)

  适宜 适应 适合

  1.小蜜蜂( )了这里的环境。

  2.这道菜很( )他的口味。

  六、连一连。(5分)

  为人子,方少时 亲师友,习礼仪

  明月松间照 眼见为实

  耳听为虚 黄山归来不看岳

  五岳归来不看山 清泉石上流

  我还能写一句本学期学过的诗句:

  。

  七、按要求写句子。(4分)

  1.我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)

  2.树叶落下来。(把句子写具体)

  八、小调查。(3分)

  这学期,我看了许多课外书,其中我最喜欢的是《 》,因为 ,所以我喜欢这本书。

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  一、阅读《给予树》选段,回答问题。(15分)

  一回到家,我立(即 既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处 外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”

  我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

  1.在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”。(2分)

  2.文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是 。(1分)

  3.小女孩的愿望是什么?请用“ ”在文中画出。(2分)

  4.填空。( 3分)

  金吉娅本来想买

  送给 。后来,她却买了 送给一个不相识的小女孩。

  5.这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有 ,还有 、

  、 和 ,以及 。(6分)

  6.选择正确答案的序号填在括号里。( 1分)

  读了这段话,我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。

  A.不懂得关心家人,只会关心其他人

  B.心地善良,富有爱心

  二、阅读下面短文,回答问题。(15分)

  鸟是人类的朋友,是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。

  啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作,要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。

  一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。

  一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。

  一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。

  看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁还忍心伤害它们呢?

  1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

  2.“粮”用部首查字法应查部首( ),再查( )画,用音序查字法应查字母( )。(3分)

  3.短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”在文中画出。(2分)

  4.请把描写小燕子的句子,用“ ”画出来.(2分)

  5.这段话写了 、 、 、 四种鸟捕虫的本领。(4分)

  6.结尾一句话是( )句,改成陈述句写在下面的横线上。(2分)

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